1ère étape
Tout homme a une vie intérieure
- Nom du fichier : Dieu demeure en nous
- Taille : 6.68 Mo
Tout homme a une vie intérieure sans en avoir forcément conscience. Il est nécessaire de prendre du temps pour découvrir ce qui nous habite.
Etape 1 : 
Etape 1 Tout homme a une vie intérieure
Proposition pour les petits : Eveil à la Foi.
Etape 1 éveil a la foi et ce1 (652.32 Ko)
Les objets etape 1 annexe 2 (2.02 Mo)
Les silhouettes étape 1 annexe 1 (112.07 Ko)
Fiche technique les silhouettes anx 1 étape 2 (204.74 Ko)
Montrer les maisons une par une. A chaque présentation, demander aux enfants de la décrire, d'imaginer qui pourrait l'habiter, ce que l'on peut y trouver à l'intérieur. Susciter l'imagination des enfants.
Proposition pour les grands CM1 à Confirmation
Etape 1 CM1 à confirmation 2 (123.08 Ko)
Les maisons "CE2 à Confirmation" (2.77 Mo)
Chaque enfant pourra choisir une maison et prendra un temps pour la décrire, imaginer ce qui se passe à l'intérieur (les personnes qui y habitent, le mobilier qui peut y avoir, etc...), la situer géographiquement et ainsi expliquer l'architecture de la maison. Sucister l'imagination de l'enfant. Chacun pourra ensuite partager ses découvertes et créer ainsi un échange avec ses camarades.
1ère porte d'entrée
Un mur d'images :
Les maisons :
Préparer une grande diversité de maisons d'habitations
Nombre d'images = nombre d'enfants (prévoir de 4 à 5 images en plus)
- ( descriptions, ressemblances, différences)
- En regardant une maison pouvons-nous imaginer ce qui se passe à l’intérieur?
- Quels mots pourrait-on employer pour qualifier les maisons (la nôtre).
- Nom du fichier : Les mots
- Nom du fichier : Les maisons
- Nom du fichier : Les visages
- Nom du fichier : Si j'étais...
2ème porte d'entrée
Le conte :
Le conte 31, rue Pasteur (8'29)
Visionner ou lire le conte (annexe, p. 143).
Nos maisons sont toutes différentes. Parfois, elles reflètent bien ceux qui les habitent, d'autres fois, elles ne laissent rien transparaître.
Jalon collectif & Temps de prière
- Nom du fichier : Jalon collectif
Jalon collectif :
Les enfants découpent leur maison et la colle pour constituer un village.
Temps de prière :
Ce temps est vécu pour permettre aux enfants de prendre conscience de leur vie intérieure. Il nous conduira à écouter le silence, ce qui vit en nous, il permettra d'entrer progressivement dans la prière.
S'inspirer des chapitres 8 et 9 de "Seigneur, apprends nous à prier" (p. 160 - 163) pour bâtir le temps de prière.
